【百名专家解读百种产品质量】今日关注:学生校服
今日关注:学生校服
出场专家:杨潇
吉林省纤维检验处高级工程师
产品简介
在我国,学生校服作为学生的日常服装已普遍穿着,并且学校对学生的管理和要求上,带有一定程度的强制性。而学生校服的质量,特别是安全指标,直接关系到每个学生的身体健康。
为了规范学生校服的生产秩序,保证校服的产品质量和安全,强化对校服集团购买工作的监督、管理和验货把关,重点打击假冒伪劣和不规范的操作等行为,近年来,各级纤维检验部门根据国家质检总局、中纤局有关规定和要求,加强了学生校服生产企业的产品质量的专项监督检查和抽查工作。目前,学生校服市场日趋成熟,校服的产品质量和安全指标得到了明显提高,校服的产业环境得到了逐步改善,校服的集团购买工作日臻规范。
关键指标
目前国内执行的有关校服产品质量的强制性国家标准,主要有GB18401-2003《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 5296.4-1998《消费品使用说明 纺织品和服装使用说明》等,另有部分相关标准。标准中规定的重点产品检验项目,包括校服的标识、纤维成分含量、甲醛含量、pH值、禁用偶氮染料、耐水色牢度、耐干摩擦色牢度、耐湿摩擦色牢度、耐酸碱汗渍色牢度、耐洗色牢度、水洗尺寸变化率和裤后档接缝强力等。此外,标准结合涉及安全的主要指标甲醛含量和pH值,对产品的用途进行了类别划分,并对不同类别的甲醛含量和pH值进行了限定。
存在问题
1.产品标识不合格问题普遍存在。由于校服产品一般是学校代替学生与生产企业订购,其产品不用经市场销售,大多数生产企业不按标准要求进行标注,对消费者具有误导性和一定程度的欺骗性。通过近两年组织的抽查检验结果来看:产品标识不合格的问题占抽查比重比较大,甚至有些校服产品根本没有任何正确标注的标识内容,反映出校服生产者和销售者对标识的重要性认识严重不足,对严格执行标准还很缺乏主动性和自觉性,不符合GB5296.4-1998《消费品使用说明 纺织品和服装使用说明》和相应的产品标准要求情况比较普遍。
2.甲醛含量超标的问题突出。过去几年校服使用的面料大都是用纯棉、涤棉或纯化纤的。纯棉面料服装的主要问题是易缩水,但不影响使用安全。而涤纶面料服装则存在不吸汗、透气性差、甲醛含量容易超标等问题。甲醛含量超标对使用安全将产生很大影响。
3.部分校服使用面料质量不过关。由于生产企业普遍存在着质量意识淡薄的问题,并为追求自身的经济利益,达到低成本高利润的目的,部分企业在生产过程中,使用价格低廉的较薄服装面料,导致其产品在穿着过程中内衣若隐若现,一度被校园传为透明校服。
选购提示
一是学校在订购校服产品时,应选购正规且有资质厂家的产品。在与校服生产企业签订校服购买合同时,应将对校服的质量要求,特别是内在质量要求,明确、细致地写入合同条款中,既是对企业的约束和要求,也是处理质量问题时的有力依据。
二是要对校服进行认真验收。除外观款式外,应注重校服质量的验收查验,可以要求生产企业提供由权威机构出具的产品检验/检测报告(包括产品的安全性指标及产品服用性指标),或者请专业纤维检验机构抽检。
三是提醒广大学生,新买的校服应充分洗涤后再使用。因为通过水洗,可以改善产品的pH值超标情况,更好地保护人体皮肤,并且洗去织物中残留的游离甲醛等,同时可以洗去全部或大部分产品上的“浮色”,降低色牢度超标的可能。
四是学生穿上校服后,如出现皮肤红肿瘙痒等不适情况,应及时向校方反映情况并处理。存在严重质量问题的,要向有关部门投诉,通过行政监管手段进行处理。
今日关注:学生校服
出场专家:杨潇
吉林省纤维检验处高级工程师
产品简介
在我国,学生校服作为学生的日常服装已普遍穿着,并且学校对学生的管理和要求上,带有一定程度的强制性。而学生校服的质量,特别是安全指标,直接关系到每个学生的身体健康。
为了规范学生校服的生产秩序,保证校服的产品质量和安全,强化对校服集团购买工作的监督、管理和验货把关,重点打击假冒伪劣和不规范的操作等行为,近年来,各级纤维检验部门根据国家质检总局、中纤局有关规定和要求,加强了学生校服生产企业的产品质量的专项监督检查和抽查工作。目前,学生校服市场日趋成熟,校服的产品质量和安全指标得到了明显提高,校服的产业环境得到了逐步改善,校服的集团购买工作日臻规范。
关键指标
目前国内执行的有关校服产品质量的强制性国家标准,主要有GB18401-2003《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 5296.4-1998《消费品使用说明 纺织品和服装使用说明》等,另有部分相关标准。标准中规定的重点产品检验项目,包括校服的标识、纤维成分含量、甲醛含量、pH值、禁用偶氮染料、耐水色牢度、耐干摩擦色牢度、耐湿摩擦色牢度、耐酸碱汗渍色牢度、耐洗色牢度、水洗尺寸变化率和裤后档接缝强力等。此外,标准结合涉及安全的主要指标甲醛含量和pH值,对产品的用途进行了类别划分,并对不同类别的甲醛含量和pH值进行了限定。
存在问题
1.产品标识不合格问题普遍存在。由于校服产品一般是学校代替学生与生产企业订购,其产品不用经市场销售,大多数生产企业不按标准要求进行标注,对消费者具有误导性和一定程度的欺骗性。通过近两年组织的抽查检验结果来看:产品标识不合格的问题占抽查比重比较大,甚至有些校服产品根本没有任何正确标注的标识内容,反映出校服生产者和销售者对标识的重要性认识严重不足,对严格执行标准还很缺乏主动性和自觉性,不符合GB5296.4-1998《消费品使用说明 纺织品和服装使用说明》和相应的产品标准要求情况比较普遍。
2.甲醛含量超标的问题突出。过去几年校服使用的面料大都是用纯棉、涤棉或纯化纤的。纯棉面料服装的主要问题是易缩水,但不影响使用安全。而涤纶面料服装则存在不吸汗、透气性差、甲醛含量容易超标等问题。甲醛含量超标对使用安全将产生很大影响。
3.部分校服使用面料质量不过关。由于生产企业普遍存在着质量意识淡薄的问题,并为追求自身的经济利益,达到低成本高利润的目的,部分企业在生产过程中,使用价格低廉的较薄服装面料,导致其产品在穿着过程中内衣若隐若现,一度被校园传为透明校服。
选购提示
一是学校在订购校服产品时,应选购正规且有资质厂家的产品。在与校服生产企业签订校服购买合同时,应将对校服的质量要求,特别是内在质量要求,明确、细致地写入合同条款中,既是对企业的约束和要求,也是处理质量问题时的有力依据。
二是要对校服进行认真验收。除外观款式外,应注重校服质量的验收查验,可以要求生产企业提供由权威机构出具的产品检验/检测报告(包括产品的安全性指标及产品服用性指标),或者请专业纤维检验机构抽检。
三是提醒广大学生,新买的校服应充分洗涤后再使用。因为通过水洗,可以改善产品的pH值超标情况,更好地保护人体皮肤,并且洗去织物中残留的游离甲醛等,同时可以洗去全部或大部分产品上的“浮色”,降低色牢度超标的可能。
四是学生穿上校服后,如出现皮肤红肿瘙痒等不适情况,应及时向校方反映情况并处理。存在严重质量问题的,要向有关部门投诉,通过行政监管手段进行处理。
- 【百名专家解读百种产品质量】今日关注:背提包(2010-12-03)
- 【百名专家解读百种产品质量】今日关注:合成树脂乳液内墙涂料(2010-11-11)
- 【百名专家解读百种产品质量】今日关注:室内加热器(2010-11-10)
- 【百名专家解读百种产品质量】今日关注:西藏地毯(2010-11-08)
- 【百名专家解读百种产品质量】今日关注:塑料门窗(2010-11-05)