职业教育新专业『检验检测技术与管理』获批
近日,教育部正式将“检验检测技术与管理”专业纳入《职业教育专业目录》,作为“公共管理与服务大类”下的高等职业教育专科专业,计划于2025年起启动招生。该专业的设立填补了我国检验检测领域职业教育体系空白,旨在通过产教深度融合,为行业输送兼具技术能力与管理素养的复合型人才,助力产业升级与高质量发展。
新专业的建设聚焦三大核心目标:一是完善职教体系,填补高职专业分类空白,构建“中职—高职—本科”全链条贯通的人才培养路径,为行业输送多层次技能人才;二是对接行业提质升级,课程设置突出技术操作与质量管理双核能力,培养适应智能化、数字化转型的复合型人才;三是创新培养模式,推行“产学研用测”一体化机制,强化校企协同育人,实现教育链与产业链无缝衔接。
对此,
将指导全国市场监管职业教育教学指导委员会检验检测专业委员会联合行业权威机构与龙头企业,制定科学化培养标准,开发实践导向教材,并引入“双师型”教师队伍,同时建立动态人才评价体系,确保教学内容与岗位需求精准匹配,形成“教学—实训—就业”闭环,提升毕业生岗位适应能力。
近年来,我国检验检测行业持续扩容,全国取得资质认定的检验检测机构已突破5.4万家,年营收超4650亿元,从业人员近160万人。行业在快速发展的同时,面临“既懂技术又善管理”的高素质技能人才短缺问题,制约了服务能级提升。此次新专业获批,精准回应了检验检测行业发展需求,通过职业教育体系改革,为行业人才梯队建设提供支撑。
近日,教育部正式将“检验检测技术与管理”专业纳入《职业教育专业目录》,作为“公共管理与服务大类”下的高等职业教育专科专业,计划于2025年起启动招生。该专业的设立填补了我国检验检测领域职业教育体系空白,旨在通过产教深度融合,为行业输送兼具技术能力与管理素养的复合型人才,助力产业升级与高质量发展。
新专业的建设聚焦三大核心目标:一是完善职教体系,填补高职专业分类空白,构建“中职—高职—本科”全链条贯通的人才培养路径,为行业输送多层次技能人才;二是对接行业提质升级,课程设置突出技术操作与质量管理双核能力,培养适应智能化、数字化转型的复合型人才;三是创新培养模式,推行“产学研用测”一体化机制,强化校企协同育人,实现教育链与产业链无缝衔接。
对此, 将指导全国市场监管职业教育教学指导委员会检验检测专业委员会联合行业权威机构与龙头企业,制定科学化培养标准,开发实践导向教材,并引入“双师型”教师队伍,同时建立动态人才评价体系,确保教学内容与岗位需求精准匹配,形成“教学—实训—就业”闭环,提升毕业生岗位适应能力。
近年来,我国检验检测行业持续扩容,全国取得资质认定的检验检测机构已突破5.4万家,年营收超4650亿元,从业人员近160万人。行业在快速发展的同时,面临“既懂技术又善管理”的高素质技能人才短缺问题,制约了服务能级提升。此次新专业获批,精准回应了检验检测行业发展需求,通过职业教育体系改革,为行业人才梯队建设提供支撑。
- 党组召开2024年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会(2025-02-21)
- 澜湄合作合格评定能力提升项目交流研学活动在桂举行(2025-02-21)
- 3项国际能力验证计划顺利实施完成(2025-02-20)
- 五部门联合印发方案实施优化消费环境三年行动(2025-02-20)
- 全国市场监管系统登记注册工作座谈会在海南文昌召开(2025-02-20)